École secondaire de Clare
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Qu’est-ce qu’un comité d’école consultatif?

C’est un organisme légalement reconnu, composé du directeur ou de la directrice de l’école et de représentants du personnel enseignant et du personnel de soutien, des élèves, de parents et des membres de la communauté. Ces membres travaillent tous ensemble, à titre consultatif, à l’amélioration de la qualité de l’enseignement offert par l’école.

Mise en contexte

Les comités d’école consultatifs rassemblent les différents partenaires en éducation en leur donnant l’occasion de prendre des décisions et de résoudre des problèmes dans l’intérêt des élèves et de leur apprentissage.
Pour en savoir plus, on vous invites de visiter le site du CSAP. Télécharger les comptes-rendus, en format .docx (Word), des réunions ci-dessous. La fonction fondamentale du comité d'école consultatif est de s'assurer que tous les élèves ont l'occasion d'effectuer le meilleur apprentissage possible en engageant tous les partenaires à participer à un processus continu de résolution de problèmes et de prise de décision en concertation.

Le comité participe directement à la planification des stratégies d'amélioration de l'école et fournit les moyens supplémentaires de rendre compte de la réussite des élèves et de l'école. Le comité aide la direction et le personnel de l'école à améliorer la communication et à accroître la participation des parents et des membres de la communauté à ce qui se passe dans l'école. Les comités doivent concentrer leurs efforts sur les besoins des élèves en matière d'apprentissage.

CÉC 

Marc Poirier - direction
Bryan Saulnier - direction-adjointe
Michel Comeau - parent (président)
Sheila Henderson - enseignante
Adrien Comeau - enseignant
Sheila LeBlanc - personnel de soutien
Élizabeth Harvey- parent
André LeBlanc - parent
Josée Gauvin - Communauté
Dawn Comeau - communauté
Natalie Robichaud - communauté
Yvon McCauley - membre associé
Aimée LeBlanc - élève (co-présidente de conseil)
Marc André Theriault - élève (co-président de conseil)

PROCÈS-VERBAUX 2018-19
PROCÈS-VERBAUX 2019-20